ՆԱԽԱԳԻԾ

ՀԱՅԱՍՏԱՆ-ՍՓՅՈՒՌՔ ԵՐԿՐՈՐԴ ԽՈՐՀՐԴԱԺՈՂՈՎԻ

Ծ Ր Ա Գ Ի Ր Ը

Մայիսի 27-28, 2002 թվական
քաղաք Երևան


Մայիսի 27

9:00 – 11:30 Լիագումար նիստի բացում, ՀՀ ղեկավարության և Սփյուռքի ներկայացուցիչների ելույթներ: Օրակարգի քննարկում և ընդունում:

11:30 – 12:00 Ծաղկեպսակների տեղադրում Ծիծեռնակաբերդում

12:15 – 1:45 Ընդմիջում (ազատ ժամանակ)


Թեմատիկ քննարկումների նիստեր

Միաժամանակ կկայանա 5 նիստª նվիրված առանձին թեմաների: Յուրաքանչյուր նիստին խոսք կտրվի 4 – 6 զեկուցողի և մեկ նիստը համակարգողի, յուրաքանչյուր ելույթի համար կտրվի 7 րոպե ժամանակ, ապա կսկսվի բաց քննարկումը:


2:15 – 3:45 Նիստ I

Ա. Քաղաքական խնդիրները և քարոզչություն:

Համազգային առաջնահերթություններ և մարտահրավերներ. Հայաստանի ու Սփյուռքի մոտեցումները:

Արդի պատմական, աշխարհաքաղաքական իրողություններում ու պայմաններում, փոփոխությունների հարահոսում համազգային առաջնահերթությունները հստակեցման կարիք են զգում: Որո±նք են Հայաստանի ու Սփյուռքի հայ ինքնության և գոյատևման առջև ծառացած ընդհանուր ու առաջնային խնդիրները, վտանգներն ու սպառնալիքները: Ինպե±ս և ի±նչ միջոցներով ու եղանակներով կարող են Հայաստանն ու Սփյուռքը ճշտել գերակայությունները, և ինչպե±ս կանոնավոր կերպով հետամուտ լինել դրանց իրականացմանը:


բ. Տեղեկատվություն և զանգվածային լրատվության միջոցներ:

Ինտերնետի ընձեռած հնարավորությունների օգտագործումը Հայաստանում և Սփյուռքում:

Ինտերներտը լայն հնարավորություններ է ընձեռում ամենատարբեր
բնագավառներում, ինչից կարող է առավելագույնս օգտվել լայնատարած Սփյուռք
ունեցող փոքր պետությունը: Դրան կարող է նպաստել լայնածավալ քարոզարշավի մշակումը, մշակութային զարգացման խթանումը, հրատարակչական գործունեության ընդլայնումը հայկական նեղ շուկայում գործարարական և սոցիալական ցանցերի, խմբերի ստեղծումը: Ինչպե±ս կարող են Հայաստանն ու Սփյուռքը լավագույնս օգտվել ընձեռված հնարավորություններից:



Գ. Հայստան- Սփյուռքª կազմակերպական-կառուցվածքային խնդիրները:

Հայրենիք-Սփյուռք հարաբերությունները. զուգահեռներ և համեմատություններ:

Այսօրվա Սփյուռքը բազմակերպ էª ձևավորման իր պատմությամբ ու տրամաբանությամբ, և ունի իր առանձնահատկություններն ու բարդությունները: Նրանք ունեն կազմակերպվածության տարբեր մակարդակներ, ինչն էլ յուրատեսակ խնդիրներ է հարուցում:
Ինչպիսի± փորձ կա հայրենիք-սփյուռք հարաբերություններում ծագող խնդիրների լուծման ուղղությամբ այլ ազգերի մոտ: Ինչպե±ս են գործում և կազմակերպվում մյուս ազգերի սփյուռքերի հարաբերությունները հայրենինքի հետ, որքանո±վ են դրանք համեմատելի հայկական Սփյուռքի հետ: Ի±նչ ակնկալիքներ կան հայրենիք-Սփյուռք հարաբերություններից, ընդհանրապես, և հայկական դեպքումª մասնավորապես:


Դ. Տնտեսություն և սոցիալ-տնտեսականզարգացում:


Հայաստանյան ձեռնարկությունների առջև ծառացած խնդիրները:

Այսօր Հայաստանում գործող ձեռներեցները բազում խնդիրների առջև են հայտնվում, որոնք հստակեցման ու լուծման կարոտ են: Խնդիրների շարքում հաճախակի նշվում են բաց, մատչելի, վստահելի և կենտրոնացված տեղեկատվության, հարկային անաչառ համակարգի, ֆինանսավորման, վստահելի և հետևողական իրավական դաշտի բացակայությունը, շուկաները զարգացնելու անհրաժեշտությունը£ Որո±նք են հայաստանյան ձեռներեցության խնդիրները և դրանց հնարավոր լուծումները: Ինչպիսի± միջոցներ կարող են առաջարկվել դրանց լուծման համար: Ինչպիսի± տեղ ունի կոռուպցիան այս խնդիրների շարքում: Հնարավո±ր է արդյոք մի շարք գործնական քայլերի միջոցով, ինչպիսիք ենª հաշվետու ղեկավարումը, ղեկավարման ձևերի բարեփոխումը` ուղղված բյուրոկրատական քաշքշուկի նվազեցմանը, պետական ծառայության բարեփոխումը, միջին օղակի ղեկավարների ուժեղացումը և կանխիկ դրամի վրա հիմնված տնտեսական հարաբերությունների թուլացումը, հասնել իրավիճակի բարելավման: Կա±ն արդյոք սրան առնչվող մտածելակերպի խնդիրներ:



Ե. Կրթություն, մշակույթ, գիտություն

Ազգային-պետական կրթական ծրագրի մշակումը և հայագիտության դերը:

Չնայած կան մշակված պետական կրթական ծրագրեր, բայց դեռևս բացակայում են համահայկական մակարդակով լեզվի, պատմության, պետականության և ազգային արժեքների ընկալմանն ու մեկնաբանմանն ուղղված համակարգված և միասնական ծրագրեր£ Ինչպիսի± հարցեր պետք է առաջադրվեն մինչև ազգային կրթական ծրագրերի մշակումը£ Ինչպիսի± հայոց պատմություն է ուսուցանվելու և ինչպե±ս£
Ինչպիսի±ն է հայագիտության վիճակը Հայաստանում և Սփյուռքում: Որո±նք են միասնական մոտեցումները հայագիտության զարգացման համար:


4:00 – 5:30 Նիստ II

Ա. Քաղաքական խնդիրները և քարոզչություն:

Տաս տարի անց. որքանով են համընկնում Հայաստանի և Սփյուռքի տեսակետները ՀՀ արտաքին քաղաքականության հարցերում:

Արդյո±ք անկախության հաստատումից տասը տարի անց Հայաստանը և Սփյուռքը նույն մոտեցումներն ունեն այնպիսի քաղաքական հիմնահարցերի շուրջ, ինչպիսիք են Լեռնային Ղարաբաղի հակամարտության կարգավորման և ցեղասպանության ճանաչման գործընթացները, հարաբերությունները Թուրքիայի. տարածաշրջանի, Մերձավոր Արևելքի և եվրոպական երկրների հետ, Հայաստանի վարած փոխլրացման քաղաքականությունը և դրա անդարդարձը ԱՄՆ-ի և Ռուսաստանի հետ հարաբերությունների վրա:



բ. Տեղեկատվություն և զանգվածային լրատվության միջոցներ:

Միմյանց ավելի լավ հասկանալու նպատակով հաղորդակցության եղանակների մշակում:


Հայաստանի և Սփյուռքի փոխըմբռնումը և համագործակցությունը դյուրացնելու համար անհրաժեշտ է մշակել որոշակի միջոցներ և ընդհանուր տեղեկատվական դաշտ: Դրանցից ամենաարդիականներն են. ընդհանուր համակարգչային տառաշարը և ուղղագրությունը, միմյանց վերաբերյալ երկուստեք հասանելի տեղեկատվական հեռուստածրագրերը, ինչպես նաև Հայաստանում Սփյուռքի մասին կանոնավոր տեղեկատվության մատչելիության ապահովումը:



Գ. Հայստան- Սփյուռքª կազմակերպական-կառուցվածքային խնդիրները:

Հայկական Սփյուռքի ներուժի գնահատումը:

Հայաստանի կողմից Սփյուռքի ընկալումը և Սփյուռքի ինքնըկալումը հաճախ տարբերվում են: Հայաստանը հաճախ վերաբերվում է Սփյուռքին որպես ոչ-յուրայինի: Սփյուռքը երբեմն դիտում է իրեն որպես կազմակերպված միավորների, կառույցների շարք, կամ էլª որպես անկազմակերպ գոյություն:
Ի±նչ է Սփյուռքը, ինչպիսի±ն է նրա ներուժը և ինչո±վ է այն նպաստել Հայաստանի զարգացմանը և ինչպե±ս կարելի է լիարժեքորեն օգտագործել նրա հնարավորությունները: Երկքաղաքացիությունը պիտի նպաստի± այդ ներուժի լիարժեք օգտագործմանը:
Մյուս կողմից, ինչպե±ս կարող է Սփյուռքն օգտվել Հայաստանի պետականությունից, ի±նչ պարտավորություններ ունի Սփյուռքի հանդեպ հայրենիքը:



Դ. Տնտեսություն և սոցիալ-տնտեսական զարգացում:

Ինչն է խոչընդոտում ներդրումներին:


Թեև վերջին շրջանում Հայաստանում ներդրողների հետաքրքրությունը որոշակի աճ է գրանցել, սակայն փաստացի և մեծ ներդրումային հոսք դեռևս չկա, չնայած երկրի ընձեռած հնարավորություններին: Ինչպիսի±ն են ներդրումային կապիտալի, գործարար և ծառայությունների ապահովմանն ուղղված մոտեցման, կայուն ու զարգացած բանկային համակարգի բացակայության պատճառով առաջացած խնդիրները, և որո±նք են դրանց հնարավոր լուծումները£ Կա±ն ներդրումների համար իրավական, վարչական, ադմինիստրատիվ խոչընդոտներ, և որո±նք են դրանց հաղթահարման միջոցներն ու ուղիները: Ինչպիսի± տեղ ունի փոխվստահության պակասն այս խնդիրների շարքում:



Ե. Կրթություն, մշակույթ, գիտություն

Կրթական համակարգը որպես Հայաստանի ընդհանուր զարգացման գործոն:

Հայաստանի կրթական խնդիրների մի մասը լուծման համար երկարաժամկետ և տևական աշխատանք է պահանջում£ Սակայն մյուս մասը հստակ է և իրագործման ենթակա: Դրանց թվին կարող են դասվել մասնագիտկան ինստիտուտների վերածումը տարածաշրջանային կենտրոնների, Հայաստանի դպրոցների համակարգչային հագեցումը, Հայաստանի յուրաքնաչյուր դպրոցի համար հովանավոր կազմակերպության ապահովումը, ժամանակակից լեզվական լաբորատորիաների հիմնումը` բազմալեզու հասարակության ստեղծման համար, ժամանակակից մասնագիտացված տեխուսումնարանների ստեղծումը, անօթևան և ծանր վիճակում գնտվող երեխաներին դպրոցական հագուստի և դասագրքերի տրամադրումը` նրանց վերադարձը դպրոց ապահովելու համար£





5:45 – 7:15 Նիստ III

Ա. Քաղաքական խնդիրները և քարոզչություն:

Լեռնային Ղարաբաղի սոցիալ-տնտեսական զարգացումը և ժողովրդավարության ամրապնդումը որպես ԼՂ հարցի լուծման երաշխիք:

Լեռնային Ղարաբաղի կայացած ու բարգավաճ, ժողովրդավարական ու իրավական հասարակության ձևավորումը լավագույն երաշխիքն է ԼՂ խնդրի արդարացի լուծման համար: Եթե մեր վերջնանպատակն է հասնել խաղաղության, ապա անհրաժեշտ է բանակցություններին զուգընթաց լուծել ԼՂ-ի տնտեսական, սոցիալական, առողջապահական և կրթական խնդիրները:
Քննարկումների կենտրոնում կլինեն մշակույթին, զբոսաշրջությանը, կրթությանը, առողջապահական ծառայություններին առնչվող հարցեր և այլ ենթակառուցվածքային խնդիրներ, ինչպես նաև միջազգային կազմակակերպությունների դերը Արցախի զարգացման գործում:


բ. Տեղեկատվություն և զանգվածային լրատվության միջոցներ:

ԶԼՄ-ներն համազգային շահերի հետապնդման հարցում:


Հայաստանի և Սփյուռքի ԶԼՄ-ների գործունեությունը ավելի արդյունավետ դարձնելու համար Հայաստանը պետք է հնարավորություն ունենա ավելի լավ և կանոնավոր օգտվելու համաշխարհային, իսկ Սփյուռքը` հայաստանյան տեղեկատվական աղբյուրներից: Ինչպե±ս Հայաստանի ԶԼՄ-ները հիրավի անկախ ու ազատ դարձնել: Ի±նչ մոտեցումներ են անհրաժեշտ և ինչպիս±ի ֆինանսական խնդիրներ պետք է լուծվեն: Ինչպես մամուլը կարող է համատեղել նեղ քաղաքականը ազգային շահերի հետ:



Գ. Հայստան- Սփյուռքª կազմակերպական-կառուցվածքային խնդիրները:

Հայաստան-Սփյուռք գործակցություն. խոչընդոտներ և խնդիրներ:


Անկախության շրջանում Հայաստան-Սփյուռք գործակցության համար
համապատասխան կառույցներ ու մոտեցումներª նոր իրավիճակին ու
պայմաններին համապատասխան չեն ձևավորվել: Միմյանց վերաբերյալ ի±նչ
ստերեոտիպեր (կաղապարված մտածողության ձևեր) են ստեղծվել երկուստեք,
որքանո±վ են դրանք համապատասխանում այսօրվա իրականությանը և ինպե±ս
կարելի է դրանք հաղթահարել:
Որո±նք են փոխհարաբերությունների ու գործակցության համար գործող
կառույցներն ու մեխանիզմները, և որքանո±վ են դրանք բավարար մեր կարիքների և
խնդիրների առաջադրման ու լուծման համար, թե’ Հայաստանում, և թե’
Սփյուռքում:



Դ. Տնտեսություն և սոցիալ-տնտեսական զարգացում:

Հայաստանի տնտեսության ապագան:

Թեև զբոսաշրջությունն ու թեթև արդյունաբերությունը իրնեց ուրույն տեղն ունեն Հայաստանի տնտեսության զարգացման գործում, հիմնական հաջողությունները գրանցվել են գյուղատնտեսության, ոսկերչության, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, ավանդական արհեստների (ներառյալª գորգագործությունը) և արհեստի ոլորտներում: Որո±նք են հաջողությունները, և ի±նչ դասեր կարելի է քաղել: Որո±նք են աշխատատեղերի ստեղծման և արտադրության ծավալման առումով առավել արդյունավետ տնտեսական ճյուղերը, դրանց հաջողություններն ու խնդիրները: Ինչպիսի համատեղ Հայաստան-Սփյուռք կառուցվածքներ են անհրաժեշտ այդ ոլորտների զարգացման համար:



Ե. Կրթություն, մշակույթ, գիտություն

Ուսանողական ներուժի գնահատում, կազմակերպական խնդիրներ և ծրագրերի մշակում:


Հայաստանի, ԼՂ-ի և Սփյուռքի ուսանողները պետք է մշտապես գտնվեն ուշադրության կենտրոնում` իրենց ողջ ներուժը բացահայտելու և հայությանն առավելագույնս ծառայելու համար: Ինչպիսի±ն է ԼՂ-ի ուսանողների վիճակը: Որո±նք են Հայաստանի լավագույն ուսանողներին արտասահմանում կրթություն ստանալու հնարավորություն տվող ազգային կրթաթոշակային հիմնադրամների ստեղծման ուղիները: Ինչպես լուծել ուսանողությանն արտերկրում ամենատարբեր հարցերում աջակություն ցուցաբերելու խնդիրը£




Մայիսի 28

9:15 – 10:45 Նիստ IV

Ա. Քաղաքական խնդիրները և քարոզչություն:

Քարոզչություն ենթադրող արտաքին քաղաքական խնդիրների օրակարգ:

Առ այսօր քարոզչական աշխատանքը հիմնականում կենտրոնացել է Լեռնային Ղարաբաղի հիմնախնդրի ու ցեղասպանության ճանաչման հարցերի վրա: Սակայն կան Հայաստանի և Սփյուռքի առջև ծառացած բազմաթիվ խնդիրներ, որոնցում նրանք կարող են արդյունավետորեն և առավելագույնս համագործակցել:
Այդ հարցերի ծիրն ընդգրկում է այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են, մի կողմից,
միջազգային առավել ծավալուն և ուղղորդված օգնության ստացումը, և, մյուս կողմից, Հայաստանի ինտեգրումը միջազգային կառույցներին:
Նման քաղաքական և քարոզչական գործունեության մեջ Հայաստանի և Սփյուռքի դերերը դեռևս հստակեցման և համակարգման կարիք ունեն:
Հնարավոր է, արդյո±ք, համակարգել նման գործունեությունը, կարող են, արդյո±ք, Հայաստանը և Սփյուռքը հանդես գալ համաձայնեցված, և ընդունել միասնական որոշումներ:



բ. Տեղեկատվություն և զանգվածային լրատվության միջոցներ:

Ինչպե±ս դառնալ միջազգային տեղեկատվական հասարակություն (Information Society)

Հայաստանը դեռևս պետք է հաղթահարի մի շարք դժվարություններ` ժամանակակից տեղեկատվական հասարակության վերածվելու համարª ձևավորելով բավարար տեխնիկական միջավայր և հասարակական պահանջարկª անհրաժեշտ տեղեկատվությունը առավել և առանց բարդությունների հասանելի դարձնելու միջոցով: Որո±նք են Հայաստանը համաշխարհային տեղեկատվական հոսքերում ընդգրկելու / ներառելու / եղանակները:


Գ. Հայստան- Սփյուռքª կազմակերպական-կառուցվածքային խնդիրները:

Հայաստան-Սփյուռք հարաբերությունների բարելավման հնարավոր մեխանիզմների ստեղծումը,
անհրաժեշտությունը, հնարավորություններն ու ձևերը:

Խիստ կարևոր է Սփյուռքի բազմազանության ու տարբերությունների
իրողության ընդունումը և կազմակերպական-կառուցվածքային ձևավորված առկա
համակարգի գնահատումը:
Հաշվի առնելով հենց այդ իրողությունները, ժամանակի հրամայականը և հրատապ
լուծումներ պահանջող խնդիրները, անհրաժեշտ է քննարկել համապատասխան մեխանիզմների ստեղծման նպատակահարմարությունը, հնարավորությունները, ուղիներն ու միջոցները:


Դ. Տնտեսություն և սոցիալ-տնտեսական զարգացում:

Սոցիալական խնդիրների լուծումը որպես կայուն զարգացման երաշխիք:


Յուրաքանչյուր երկիր, որպեսզի կարողանա կայուն զարգացում ապահովել, անհրաժեշտ է հետապնդել ոչ միայն տնտեսական զարգացում, այլև սոցիալական: Այս առումով մեծ կարևորություն է տրվում երեխաների և կանանց իրավունքներին, փախստականների հարցերին, ամենատարբեր սոցիալապես խոցելի խմբերի իրավունքներին ու պաշտպանությանը


Ե. Կրթություն, մշակույթ, գիտություն

Մշակութային և գիտական փոխանակումների զարգացումը որպես փոխըմբռնման կարևոր միջոց, հայկական մշակութային ժառանգության պահպանման, տարածման խնդիրներն ու հեռանկարները:



Հայաստանի և Սփյուռքի կարիքները մշակութային, կրթական և գիտական ոլորտում բազմաթիվ են և ուշադրության կարոտ: Որպեսզի կարողանանք հոգալ այդ կարիքները, ինչպես կարող ենք խրախուսել փոխանակումները Հայաստանի և Սփյուռքի մշակութային, կրթական, գիտական հաստատությունների և գործիչների միջև:
Ուսուցիչների, գիտնականների և արվեստագետների փոխանակումը որքանով են արդյունավետ և գործադրելի: Ինչպես կարելի է փոխանակել փորձը ցեղասպանության ուսումնասիրության հարցերում: Հնարավոր է երիտասարդական ճամբարները դարձնել ավելի համահունչ արդիական պահանջներին:


11:00 – 1:00 Թեմատիկ քննարկումներ Եզրափակիչ նիստ

 



1:15 – 2:45 Ընդմիջում (ազատ ժամանակ)

3:15 – 6:00 Եզրափակիչ լիագումար նիստ

Եզրափակիչ նիստի զեկույցների և առաջադրանքների ներկայացում; որոշումների (առկայության դեպքում) ընդունում; հայտարարությունների և հռչակագրերի (առկայության դեպքում) ընդունում; ամփոփիչ հայտարարություններ:



5